برای پیشگیری از تبدیل شدن نوجوانان به سربازان گروه های تبهکار

مقاله خواندنی دیگری از کوشا جافریان

هدف از این برنامه که در مدرسه P.S.36 با استفاده از یک صفحه شطرنج بزرگ و مهره های انسانی اجرا می شود، افزایش مهارت های فکر کردن، انضباط و درک ریاضی است.

اغلب دانش آموزان از محله های نزدیک مانهاتان ویل و گرانت هاوس هستند. این برنامه از اکتبر 2011 با ابتکار جکسون بی، یکی از معلمین  مدرسه P.S.36  طراحی شده است.

جکسون بی (Jackson Bey) می گوید:

- اولین چیزی که آرزو دارم ببینم، تصمیم گیری درست است. من از شرکت کنندگان می خواهم تا زمانی را به آنچه که پس از اجرای یک حرکت اتفاق خواهد افتاد، اختصاص دهند و به آن فکر کنند. عواقب حرکت چه خواهد بود؟

- آن ها یاد خواهند گرفت که طرحی داشته باشند و آن اولین طرح آن ها است نه طرحی که با آن بازی را به پایان می برند. در این مسیر موانعی وجود خواهد داشت.

فرازی از سخنان بچه های شرکت کننده در این دوره:

- من شبیه یک وزیر هستم، چون او قادر به حمایت از سایر مهره ها است.

- این برنامه به من کمک می کند. اگر من ببینم که فردی مورد آزار دیگری قرار می گیرد، سعی می کنم او را حمایت کنم. من می توانم شبیه یک اسب، رخ یا فیل باشم.

- من مانند یک وزیر هستم، این احساس به من اعتماد به نفس و قدرت می بخشد. من می توانم برادرم بگویم که چه کاری را انجام دهد.

منبع : کوشا جافریان جوان ترین خبرنگار شطرنج ایران